前不久，華北電力大學學生姜秀娟被學校推荐為免試碩士研究生。這位來自內蒙古興安盟的學生家庭貧困，是國家獎學金幫她渡過了難關。她感激地說：“國家獎學金給了我資助，也給了我巨大鼓舞和精神力量，讓我受益終生。”

　　獎學金首次冠以“國家”名稱

　　幫助貧困大學生完成學業

　　高校擴招后，貧困大學生成為人們關心和牽挂的群体。設立國家助學獎學金，正是党和政府為資助貧困大學生完成學業而采取的一項重大措施。

　　從２００２年開始，中央財政每年撥出２億元人民幣，設立國家獎學金，資助４５０００名家庭經濟困難，德、智、体、美等各方面全面發展的學生。國家獎學金額度較高，一、二等獎每人每年分別為６０００元和４０００元。這是新中國成立以來第一次冠以“國家”名稱的獎學金，受到貧困大學生和家長的普遍歡迎。

　　為進一步加大資助高校貧困生的力度，幫助他們順利完成學業，從２００５年開始，中央政府每年出資１０億元設立國家助學獎學金。全國學生資助管理中心主任崔邦焱告訴記者，國家助學獎學金分為國家獎學金和國家助學金兩种形式。國家獎學金的資助對象為高校中家庭經濟困難、品學兼优的全日制本專科學生。額度為每人每年４０００元，每年資助５万名學生；國家助學金的資助對象為高校中家庭經濟特別困難的全日制本專科學生。國家助學金以資助家庭經濟特別困難學生的生活費為目的，標准為每人每月１５０元，每年按１０個月發放，每年資助約５３．３万名學生。

　　教育界人士認為，這是落實教育优先發展、推進教育公平的重要舉措。從國際高等教育的發展來看，國家助學獎學金制度是非常必要的，很多國家，包括一些發展中國家，政府都拿出大量的資金，對教育中的弱勢群体和优秀貧困生給予資助或獎勵。

　　華北電力大學校長劉吉臻教授說，好政策就像一片陽光。國家助學獎學金正是党和政府送給貧困大學生的溫暖，体現了党和政府對貧困大學生的關愛。這項政策不僅有利于人才培養，對促進社會公平、构建和諧社會也具有重要意義。

　　為了把這項惠及万千學子的事情辦好，各高校對申請、評定、審核和資金發放等各個環節都嚴格把關，做得細致入微。清華大學學生工作部副部長張春生向記者介紹說，“由于國家獎學金的金額較高，學校要求申請的學生參加各院系組織的大獎答辯會。在評定時，首先認定學生的家庭經濟狀況，并考察學生在過去一年中的學習成績和各方面表現。在國家助學金評定時，學校認真核實學生的家庭經濟情況，安排各院系与每名獲助新生進行兩次認真談話，了解他們家庭經濟的詳細情況，幫助他們制定個人財務規划，盡快适應大學生活。”

　　把政府的關愛化作動力

　　用感恩的心去服務社會

　　“党和政府的關怀，已化作一种強大動力，使我們怀著感恩的心，去服務社會、關愛他人。”浙江大學學生薛宏燕從大二開始享受國家助學金。“上大學前，我以為要花很多時間勤工儉學，甚至會影響學業。享受國家助學金后，我沒了后顧之憂，可以專心致志地投入學習。”去年，薛宏燕和几位獲得國家助學獎學金的同學參加了學校組織的“經濟困難生教育實踐項目”，她作為組長，主持了“經濟困難生的生存狀況和教育探索”調查，受到學校表彰。薛宏燕打算畢業后回到家鄉宁夏，用自己的專業知識參加家鄉建設。浙江大學學生工作部副部長樓仁功說，在浙大，像薛宏燕這樣的學生很多。國家助學獎學金為這些同學雪中送炭，對他們的人生觀、价值觀都產生了積极影響。

　　為了發揮國家助學獎學金的教育功能，上海理工大學特意組織國家獎學金獲得者開展“愛心回報，結對助學”活動。１００多名志愿者在上海市楊浦區的街道免費為家庭經濟困難的中小學生提供一對一家教服務。一位獲得國家獎學金的大學生，不僅幫結對的殘疾學生复習功課，傳授學習方法，還以自己的親身經歷和身邊同學的事跡鼓勵殘疾學生，使其樹立正确的人生觀，鼓起与命運抗爭的勇气。他們的行動受到當地群眾的好評。

　　華北電力大學學生處處長汪慶華說：“國家助學獎學金制度的實施，不僅為大批貧困學生解除了后顧之憂，對他們也是一种很好的教育。獲得資助后，他們不僅發憤成才，而且以實際行動去關愛他人，服務社會，在大學生中產生了良好的效應。”

　　令万千學子備受激勵和鼓舞的是，溫家寶總理在今年的政府工作報告中宣布：“從今年新學年開始，在普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校建立健全國家獎學金、助學金制度，為此中央財政支出將由上年１８億元增加到９５億元，明年將安排２００億元。”這個來自春天的消息，對于寒門學子來說，又是一個福音，又是一片陽光。